全国100所名校单元测试示范卷【22·新教材老高考·DY·语文(七)-R-必修下册-QG】

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全国100所名校单元测试示范卷【22·新教材老高考·DY·语文(七)-R-必修下册-QG】3.从用法角度辨析。要注重三个方面：①适用对象。词语有不同的适用对象，比如“诞辰/生日”，前者适用于所尊敬的人，后者适用于所有人。②搭配关系。要关注词语的惯性搭配，比如“提高/提升”，前者多与“技术”“效率”等搭配，后者多与“职位”“等级”等搭配。③语法特征。可以从语法的角度分析词语的词性，比如“品味/品位”，前者既可以做动词，又可以做名词，后者只能做名词。
例1（2018·天津卷）依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（）。
转过山角，悄无声息地盘桓着一段古潭般的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈，像一汪流动的绿玻璃。夫岸竹树环合，上面是翠盖药郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的来。一棵倔拗的老柳树，偃卧在河面，的枝叶头，兀立着一只鹭，侧头脾晚着岸边的林子。
A.深邃蜿蜒荒疏B.幽邃蜿蜒稀疏C.深邃曲折稀疏D.幽邃曲折荒疏