2022届老高考全国100所名校冲刺卷

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【题目】（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。

舞阳侯樊哙者，沛人也，以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。……项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士中酒亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中欲击沛公项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起……

太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”

（节选自《史记·樊郦滕灌列传》）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 项羽既飨军士/中酒/亚父谋欲杀沛公/令项庄拔剑舞坐中/欲击沛公/项伯常屏蔽之

B. 项羽既飨/军士中酒/亚父谋欲杀沛公/令项庄拔剑舞/坐中欲击沛公/项伯常屏蔽之

C. 项羽既飨军士/中酒/亚父谋欲杀沛公令/项庄拔剑舞/坐中欲击/沛公项伯常屏蔽之

D. 项羽既飨军士/中酒/亚父谋欲杀沛公/令项庄拔剑舞/坐中欲击沛公/项伯常屏蔽之

【2】下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是（ ）

A. “舞阳侯樊哙者”中的侯，爵位中的一种。爵位，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐，是中国古代社会的政治等级制度之一。

B. 从体例上来看，《左传》《国语》是编年体，《战国策》是国别体，《史记》是纪传体。

C. 陛，是宫殿的台阶。陛下原来指站在台阶下的侍者，臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。后来陛下成为与帝王面对面应对的敬称。

D. 列传记载诸侯之外名官名人的事迹；本纪记载历代帝王的历史；世家记载贵族王侯的历史。

【3】下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A. 樊哙既有政治头脑，又勇敢豪爽，当刘邦处于危险境地时，他不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽，帮助刘邦脱离险境。

B. 教材中的《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节，本文与之相比少了怒视项羽这一细节，人物形象不及《鸿门宴》生动传神。

C. 刘邦因患病独卧宫中，不见朝臣，精神疲惫，樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。

D. 司马迁在最后的议论中，对樊哙等人普通平民通过自己的努力使自己垂名汉廷，恩德惠及子孙表示惊异，表达了作者对这些人物的赞叹。

【4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。

（2）且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！

（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

试题答案

【答案】

【1】A

【2】B

【3】D

【4】（1）这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话，沛公的事业几乎就完了。

（2）况且您病得不轻，大臣们都惊惶失措，您又不肯接见我们这些人来讨论国家大事，难道您只想和一个宦官诀别吗！

（3）我派遣将领守住函谷关的原因，是防备其他强盗进来和意外的变故。

【解析】

【1】试题分析：本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义，“项羽既飨军士/中酒/亚父谋欲杀沛公/令项庄拔剑舞坐中/欲击沛公/项伯常屏蔽之”，这句话的含义是“项羽设宴犒赏军中将士，正在大家喝得似醉非醉的时候，亚父范增想谋杀沛公，命令项庄拔剑在席前起舞，想乘机击杀沛公，而项伯却一再挡在沛公的前面”，这段话主要是叙述事情，句中出现的人物较多，如“项羽”“亚父”“沛公”“项庄”“项伯”等，句中先说项羽，再说亚父欲杀沛公，后写项庄，最后说项伯；然后运用语法知识进行断句，如“飨”的意思是“犒赏”，对象是“军士”，故应在“军士”后断开，排除B项；“谋杀”的宾语是“沛公”，故“沛公”后应断开，排除CD两项。

【2】试题分析：本题考查文学常识和文化常识。平常的学中，考生应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。C项，“殿下，也是对帝王的专用尊称”错误，殿下，是对太子或世子的称呼。

【3】试题分析：本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。D项，“通过自己的努力使自己垂名汉廷”不正确，文章最后一段原句是“方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉”，“岂自知附骥之尾”的意思“难道他们就能知道日后能依附他人而成名吗”，这是反问句，变成陈述句就是“他们不知到日后能依附他人而成名”，可见是“依附他人而成名”。

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