卷临天下2023届全国100所名校数学导数

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下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是

A. 《五人墓碑记》“赠谥褒美”中,“赠”指追授死者官位,“谥”指谥号,褒扬死去的帝王或高官的称号。
B. 《左传》是记录春秋战国历史的编年体史书,又称《春秋左氏传》《左氏春秋》。相传是鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》所作的传。
C. 《谏太宗十思疏》“怨不在大,可畏惟人”中,“人”是“民”的意思,这里避唐太宗李世民的名讳。文中“则思止以安人”也是这个用法。
D. 《石钟山记》“元丰七年六月丁丑”中,“丁丑”即“元丰七年”,是古人纪年的一种方法。古人常用“天干”十个字和“地支”十二个字循环相配来表示年份。

本题重点考查理解文学文化常识的能力。解答本题，必须熟记文学常识的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分。A项，“褒扬死去的帝王或高官的称号”错误，“谥”是褒贬死去的帝王和高官； B项，“《左传》是记录春秋战国历史的编年体史书”错误，《左传》是记录春秋历史的编年体史书；D项，“丁丑”即“元丰七年”错误， “干支”循环相配可以用来表示年月日的次序，此处“丁丑”不是纪年的而是用来记日。故选C。

合况：这位先生弹看剑白了自长剑,没有东西乔家”。孟会君听了很不高兴。过了整一年，冯谖没再说什么。孟尝君当时正任齐国宰相，受封万户于薛邑。他的食客有三千人之多，封邑的赋税收入不够供养这么多食客，就派人到薛邑放债。由于年景一年到头都不好，没有收成，借债的人多数不能还清所欠的利息，食客的需用将无法供给。对于这种情况，孟尝君焦虑不安，便接见冯谖向他请求说：“宾客们不知道我无能，光临我的门下的有三千多人，如今封邑的收入不能够供养宾客，所以在薛邑放了些债。可是薛邑年景不好，没有收成，百姓很多没有偿还利息。宾客吃饭恐怕都成问题了，希望先生替我去索取欠债。”冯谖说：“好。”便告别了孟尝君，到了薛邑，他把凡是借了孟尝君钱的人都集合起来，收到利息钱十万。于是他酿了许多酒，买了肥牛，召集借了孟尝君钱的人，拿着契据走到席前一一核对。能够偿还利息的，给他们定下期限；穷得不能付息的，取回他们的契据当众烧毁。接着对大家说：“孟尝君之所以贷钱，是为了让没有产业的百姓可以从事农业生产；他之所以向大家索债，是因为没有钱财供养宾客。如今富裕有钱还债的约定日期还债，贫穷无力还债的烧掉契据把债务全部废除。请各位开怀畅饮吧。有这样的封邑主人，日后怎么能背弃他呢！”坐着的人都站了起来，连续两次行跪拜大礼。孟尝君听到冯谖烧毁契据的消息，十分恼怒地派人召回冯谖。冯谖刚一到，孟尝君责问道：“我有三千食客，所以当初把钱借给薛地百姓。请先生去收取欠债。听说先生收来钱就大办酒肉宴席，而且把契据烧掉了，这是怎么回事？”冯谖回答说：“是这样的。如果不大办酒肉宴席就不能把债民全都集合起来，也就没办法了解谁富裕谁贫穷。富裕的，给他们限定日期还债。贫穷的，即使监守着催促十年也还不上债，时间越长，利息越多，到了危急时，就会用逃跑的办法赖掉债务。如果催促紧迫，终究没办法偿还。我烧掉毫无用处徒有其名的借据，废弃有名无实的账目，是让薛邑百姓信任您而彰扬您善良的好名声，您有什么可疑惑的呢？”孟尝君听后，双手相合向他道歉。14.A(“写诗人也曾和韩愈有过相同的经历”错误，首联“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头”表现了忠臣遭斥逐，寒士心不平，甘愿陪同贬官受苦的深厚友情。不能说明二人经历相同。故选A)15.①炼字：用字脱俗。“悬”“浸”二字，一高一低，俯仰结合。“峰悬驿路”是写道路险阻，山峰阻路；“海浸城根”则说潮州滨海，海潮浸到城根，地卑湮湿，处境凄苦。②手法：想象（虚实结合）。颔联实写二人别后景况，颈联、尾联想象朋友的处境，虚实结合，透露出诗人对友人深深的牵挂之情。（其他答案言之有理，可酌情给分)16.(1)以吾一日长乎尔不吾知也如或知尔则何以哉(2)然郑亡子亦有不利焉(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也17.C(“势在必行”指某事根据事物的发展趋势必须做。“迫在眉睫”形容事情临近眼前，十分紧迫。前者侧重发展的趋势，后者侧重眼前的紧迫。从原文“全面系统地挖掘、保护黄河历史文化遗产”的语境看，应选“势在必行”。“培植”指栽种并细心管理，培养<人才〉，扶植使壮大。“培育”指培养幼小生物，使其发育成长，也有培养教育的意思。前者多跟具象的宾语，后者则可跟表意抽象的宾语，如“性格”。根据语境，应选“培育”。“认知”指通过思维活动认识、了解。包括理解和推理的意识官能或过程，靠它获得关于感觉或理念的知识。“认识”指人的头脑对客观世界的反映。前者多强调主观性，多用于书面用语；后者客观性较强，多用于口语。根据语境，应选“认知”。“凝聚力”泛指使人或物聚集到一起的力量。“聚合力”指聚合各方面的力量。前者比后者的合力点更集中，根据原文信息，应选前者)18.D(题中所给的句子存在搭配不当、语序不当等语病。首先，第一个句子的主语是“黄河”，而后面两个句子的主语应该是“黄河故事”，因此，应该在第二个句子前加上主语“黄河故事”。两个并列分句根据语意应该调整一下顺序，应该先“与黄河搏斗”，然后才能“与黄河同呼吸、共命运”。而第二个分句中“与黄河搏斗、认识黄河”语序也应该调整为“认识黄河、与黄河搏斗”，先“认识”再“搏斗”。A主宾搭配不当，语序不当。B语序不士字西不业)

正确;现代企业制度的主要特征是股份制经营,材料不体现,排除A项;市场经济体制下国家并不放弃对经济的宏观调控,排除B项;1992年中共十四大确定经济体制改革目标,与材料时间不符,排除C项。