2023年全国一百所名校同步单元测试卷八年级上册历史

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孔子发其端，自由讲学如雨后春笋，蓬勃兴起。人们欲“贱而贵，愚而智，贫而富”，便只有“学”这一条途径了。这种现象

A.导致春秋时期分封制逐步瓦解
B.反映了传统等级社会走向崩溃
C.儒家思想成为统治者官方哲学
D.导致了百家争鸣局面的形成

春秋战国之前，分封宗法制下，人们的身份基本是固定的。材料叙述的是在自由讲学蓬勃发展的情况下，普通人希望通过学习改变自己贫贱的身份，这说明传统的宗法分封制下的等级秩序已经动摇。故选B项。根据上述分析可知，人们希望通过学习改变身份是因为传统等级秩序动摇，并不是传统等级秩序动摇的原因，不选A项。儒家思想成为统治者官方哲学是在西汉，不选C项。材料叙述的就是百家争鸣局面，不选D项。

4.B 【解析】根据材料及所学知识可知,南北朝时期,国家分裂,战乱频繁,人民渴望社会安定;儒家思想的不断发展,影响着人们的忠孝观念,木兰忠勇孝女形 象是这一时期社会现实的反映;明朝商品经济发展,市民阶层壮大,为适应市民的文化需要,便于舞台演出,文艺作品更加注重故事情节的丰富性,并增加了细节描写:同时,明朝君主专制强化,理学束缚人性,则出现了反对束缚,寻求女性解放的思想;这反映在文艺作品中,出现了巾帼不让须眉的木兰形象,B项正确;明朝仍推行抑商政策,排除A项;北朝和明朝都是以自然经济为主导,排除C项;当时女性地位并没有提高,排除D项。

14.C,【解析】据材料“两宋山水画对比”“某同学据上表得出‘地貌差异决定了绘画风格的结论”,可知这位同学只是从地理环境的角度分析了两宋绘画风格的不同,并没有看到其深受两宋不同的社会环境影响,故选C项;唯物史观强调生产力决定生产关系,经济基础决定止层建筑,该同学的结论与其不符,排除A项;该同学只是从地理环境的角度片面解读了表格信息,排除B项;鉴赏艺术品应该从其风格、特点、绘画等全方位进行,而不是单独从一个方面鉴赏,排除D项。