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【题目】阅读下面的文字,完成各题。
在客居他乡、远走天涯时,你才懂得为什么那些“晨起动征铎”的人们会那么怀念故乡?①我的故乡北平确是能够时时刻刻存在于我的心眼中的(现叫北京,1949年建国后改动) ②。中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平匀。没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高, ③那么蓝, ③那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的, ④西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔。甚至连潭柘寺的钟声都仿佛在这秋日的浓重中镀上了一层淡淡的蓝色。那一声声悠长的咏叹都好像是在对一个个匆匆的他乡游子发出悲悯的慰藉:怎么了?你。 ⑤
在太平年月,街上的高摊与地摊,和果店里,都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣,清香甜脆的小白梨,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,与通体有金星的香槟子,再配上为拜月用的,贴着金纸条的枕形西瓜,与黄的红的鸡冠花,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪一种香味更好闻,哪一种颜色更好看,微微地有些醉意了!
那些水果,无论是在店里或摊子上, A ,有的摆成放着香气的立体的图案画,使人感到那些果贩都是些艺术家,他们会使美的东西更美一些。况且, B _!他们精心地把摊子摆好,而后用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”:“唉——一毛钱儿来耶,你就挑一堆我的小白梨儿,皮儿又嫩,水儿又甜,没有一个虫眼儿,我的小嫩白梨儿耶!”歌声在香气中颤动,使人们的脚步放慢,听着看着嗅着北平之秋的美丽。
【1】文中第①段使用了哪些修辞手法( )
A.引用、比喻、比拟、夸张B.对偶、借代、通感、夸张
C.对偶、引用、排比、通感D.引用、比喻、排比、比拟
【2】文中画横线的句子可改写成:“各种各样的葡萄、梨、苹果,已经叫人够看够闻够吃的了。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
【3】请在文中A、B处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯。内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
【4】第一自然段中,序号①②③④⑤前面的标点有四处地方用错了,请找出来并修改。
试题答案
【答案】
【1】D
【2】(1)原文“各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果”,句式整齐,构成工整的排比句,加强了语气语势;(2)突出了北平秋天水果种类丰富,各类水果本身的品类样式之多起到了强调作用;(3)“各种各样”反复出现,增强了语言的节奏感和音乐美,读来琅琅上口。
【3】(1)都摆列得那么好看(2)他们还会唱呢
【4】①?改为。②处的()挪到“北平”后面④的,改为。⑤的。改为?前面的?改为,
【解析】
【1】本题考查对修辞手法运用的能力。修辞手法的考查一般分两个层面,一是辨认修辞手法并具体解说,二是说明其表达效果。此类试题所涉及的修辞于法主要有比喻、比拟、夸张、借代、双关、顶真、通感、对偶、设问、反问等。高考题对于修辞手法的考查,一般要求结合具体内容做具体分析,而不能只就共性泛泛而谈。
“晨起动征铎”是唐代温庭筠的《商山早行》的诗句,使用了引用的修辞手法,写出了那些客居他乡的游子对故乡的思念;
“天是那么高,那么蓝,那么亮”使用了排比的修辞手法,三个短句,结构整齐一致;
“好像是含着笑”使用了比拟的修辞手法,写“天含着笑”,有了人的动作;
“西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔”使用了比喻的修辞手法,本体是“西山北山的蓝”,喻体是“霞帔”,写出了山的美丽。
故选D。
【2】此题考查学生体会并品味精彩的语言表达效果的能力。此类题型,着重从句式特点,比如整句和散句,常式句和变式句的角度;修辞手法上,注意一些常见手法。并品味它们的表达效果。
本题原句从形式看,使用了排比的修辞手法,三个结构相同的短语,一方面增强了语势,另一方面强调了内容,写出了葡萄梨苹果的种类繁多;而改后的句子虽然内容基本一致,但只是一个普通的陈述句,没有很好的起到一个对陈述对象突出强调的作用,所以原句较好。
【3】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现。答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,还有就是字数的要求。
第一空,依据后文“有的摆成放着香气的立体的图案画”可知,此空应是陈述摆放的问题,
可知此空应填:都摆列得那么好看;
第二空,依据后文“而后用清脆的嗓音唱出有腔调的果赞”可知,这里应该是一个启下的句子,应交代“唱”这个关键词,可知此空应填:他们还会唱呢。
【4】本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号,标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
①句考查的是虽然有疑问词“为什么”,但整个语气表陈述,所以?改为。
②句考查的是小括号的作用,括号解释哪个词语就应该紧挨着哪个词语,本句中括号内容解释的是“北平”这个词语,所以()挪到“北平”后面
④句考查的是冒号的用法,冒号管到哪里,必须用句号结束。依据句意,所以后边的,改为。
⑤句考查的是倒装句标点符号的用法。倒装句中要把语气放到最后,所以。改为?前面的?改为,
标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的。常用的标点符号有10种。点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。
2.A 【解析】根据材料可知,契丹人宣称契丹族是炎黄后裔,体现了契丹人对华夏文化认同,A项正确;材料信息没有涉及民族交融,排除B项;材料未体现契丹人是否与汉人为同一起源,排除C项;D项中“自认为”错误,材料中出土的碑文能一定程度证明辽国人是黄帝后裔,排除D项。
11.B 【解析】战争是政治的继续,而政治又是经济的集中体现,经济利益是战争爆发的根源,因此随着经济重心南移的完成,南方经济战略地位的上升,在南方发动战争的比例也呈明显的土升趋势,故选B项;在古代,北方少数民族政权威胁几乎一直存在,排除A项;元明清时期战争百分之七十以上发生在南方,因此统治者更重视南方军事建设才符合情理,排除C项;都城是政治中心的代表,明朝迁都北京,元朝清朝均定都北京,排除D项。
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