2019-2020全国100所名校单元测试卷高一地理

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中学史册教材实质芜杂，同砚们负责起来对照贫乏。通过列外，可能提炼教材中的有用音讯，助帮同砚们凑个错综杂乱的史册毕竟中，领悟史册纵的发扬次序和横的多数相干。整个有以下几种图外法： 一、数轴图。例如，从左到右守时间的发达，把各个史册朝代的起迄年代、特征外上数轴上，可能从宏观上获取对该段史册的具体领悟，负责史册经过的总趋向和运动脉络。 二、弧线图。例如，按赤军长征走过的地方，画出一条线途图，然后对比线途图，追思长征途中的强大事项，对各个史实实行研追思。 三、专题外。把史册中犹如的学问点，如古代争持唯物或唯心的心思家，古代对社交通的发扬，寰宇之最，中共聚会等概括起来列成外格。