遗传与进化。百所名校

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依照分歧的阅读主意，咱们的阅读应当有分歧手腕。考生对这种列传选段的阅读，其主意有二，一是理会文段的梗概，真切叙事的脉络；二是开头感知人物的现象，能对其实行扼要的认识。正在这两点以外，还附加有寻找问题中与原文相抵牾的地方。总起来说，阅读应当环绕 什么人做什么事，结果奈何 云云一个主干来抓音讯重心。依照这种主意，咱们可能遵守下面的举措来阅读：初读著作。用符号勾勒出文中展示的地名、人名、官名。弄显露人物之间的合系，有不妨的话增添出文段中个别句子省略的主语或宾语，具体理会其人其事。昭着选段的梗概。再读著作。诈欺好文言结尾那道题(再有11实词声明题和14题句子翻译题)来臆度。拟出较为整个的叙事脉络，即什么人正在什么地方做了一件奈何的事宜，结果奈何，有何后果或影响。这些事宜可能外现主人公奈何的品德或材干。维系全篇，酌量第一步中增添的省略个别是否适应。查对著作。依照建设的问题实质，寻找联系的语句实行查对，判明选项的正误。