全国100所名校高三AB测试示范卷.研究物质的实验方法

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扩展语句寻常是指将几个词语、一个短句或一个现象,扩展为一个整个、现象、灵巧的语句或语段。该类题严重考考察生扩展、充分讲话音讯和操纵讲话的才智。对这一考点的备考,考生除了审清题干,读懂文不料,还应存身于两个基础点:(1)将扩展语句的演练与社会存在严紧维系。新课标高考超过了讲话操作的适用性,近几年的扩展语句题绝大个别合注存在中的讲话形象,指引考生要珍贵存在学问的蕴蓄堆积。该类题常睹的题型网罗:对某一形象揭晓己方的见识,拟写颁奖词、说明词、中心串词,拟写举止开场白、鼓吹语等。(2)高考中对这一学问点的考查并不是简单的,它还常与其他的讲话外达题如确切操纵修辞本事、续写、图文转换等归纳起来考查。因此,扩展语句就其性子而言,应是一篇整个而微的作文,演练时应以作文诸因素的恳求为准绳。例一:(2019-2020年广东卷)为生动校园文明存在,华南七中学生会举办了一个 四时花草 照相作品展,请你为作品展写一段序论,恳求讲话明晰、灵巧,语意连贯,起码操纵两种修辞本事,不少于60个字(含标点符号)。认识:看待某一种体裁的扩展题型,如拟写颁奖词、说明词、中心串词,拟写举止开场白、鼓吹语等,考生正在解答时最先要昭着体裁特征,如

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