2024届安徽省同步达标自主练习九 九上 第一次历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)历史
    2、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷历史
    3、2023-2024安徽省九年级历史试卷
    4、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷二历史
    5、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷三历史
    6、安徽省2023-2024学年度第一次月考试卷九年级历史
    7、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)历史
    8、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(二)历史
    9、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷历史
    10、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)历史
鞅变法要废井田,这说明两大改革都涉及土取的主要举措。地关系的变化。结合所学知识可从政治和9.(示例)论题:宪法立国是国家治理的一场深经济的角度论述两大改革都涉及土地关系刻革命。(2分)的原因阐述:近代以来,世界政治发展趋势是从专18.(1)制度因素:分封制、宗法制。(2分》制走向民主、从人治走向法治,通过宪法立作用:促使大一统思想的初步形成。(2分)国、依法治国,逐渐实现国家治理的现代化;(2)体制:专制主义中央集权制度。(2分)美国联邦政府制定1787年宪法,吸纳了社影响:西汉初年,实行“郡国并行制”,后酿成会各阶层代表参与制宪,通过宪法体现各阶王国问题。(1分)汉武帝为解决王国问题,层的利益诉求,确立三权分立的原则,通过在政治上,颁布“推恩令”;在思想上,接受董制度创新实现了权力制约与平衡,避免专制仲舒的建议,尊崇儒术,使儒学成为正统。权力的出现和泛滥。辛亥革命推翻封建君(2分)主专制制度后,不同政治派别的代表参照(3)建立地方行政制度,对少数民族实行有1787年宪法的制定形式、内容和制度建设,效管理;加强中央与地方的交通联系;设立制定《中华民国临时约法》,制衡最高统治地方行政机构;强化选官制度。(任答3点,权,明确主权在民的原则,开启了国民的法每点3分,共9分》律与权利意识和观念,一定程度上为国家探【解析】(1)根据材料一并结合所学知识可知,索民主共和道路创造了条件。由于国情不此时“一统的多民族国家”形成的制度因素同,经济基础、社会环境差异,美国1787年是分封制、宗法制。这些制度有利于促使大宪法维持了国家治理的相对稳定,适应了社统思想的初步形成。(2)根据材料二“秦会发展的需要;《中华民国临时约法》遭到专朝建立后,秦始皇着手建立新的帝国体制”,制势力的否定和破坏,而未能付诸实践。并结合所学知识可知,“新的帝国体制”指的(10分》是专制主义中央集权制度。根据材料二“这结论:宪法立国、依法治国既是历史发展的种模式是否能够存续下来,在汉初仍是一个必然趋势,也要适应国情和时代要求,才能未知数,而当时异姓诸侯王势力的强大更加有效治理国家。(2分)大了它的不确定性”,并结合所学知识可知,【解析】本题为开放性试题,没有固定答案。这种“不确定性”对西汉政治产生了重大影根据表格内容可以看出,无论是美国的响:西汉初年,实行“郡国并行制”,后酿成了1787年宪法,还是《中华民国临时约法》,这王国问题,对中央构成威胁;汉武帝时期,在两部宪法都创建了新的政治制度,为两国之政治上颁布“推恩令”解决了王国问题,在思后的政治发展开辟了新的道路。美国1787想上,接受董仲舒的建议,尊崇儒术,使儒学年宪法确立了美国延续两百多年的政治体成为正统。(3)根据材料并结合所学知识,制,《中华民国临时约法》则在法律上否定了从建立地方行政制度,对少数民族实行有效君主专制制度。由此可知宪法立国是国家管理,加强中央与地方的交通联系,设立地治理的一场深刻革命。从两国宪法颁布的方行政机构及强化选官制度等方面归纳中背景、内容、宪法本身的命运和带来的影响国历代王朝为巩固多民族国家的统一所采等方面进行作答,言之有理即可。严选卷·高中历史·选择性必修1国家制度与社会治理·RJ答案与解析D04
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